Перейти к главному меню навигации Перейти к основному контенту Перейти к нижнему колонтитулу сайта

ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ФИНАНСОВЫХ РЕСУРСОВ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

Организация
Ташкентский государственный экономический университет image/svg+xml

Аннотация

В статье рассматриваются факторы, влияющие на показатели эффективности в системе образования, организационно-экономические вопросы, возникающие при повышении эффективности, вопросы финансирования, проблемы и их значение. Одновременно представлены аналитические подходы к реализуемым проектам повышения эффективности в образовательных учреждениях, эффективности финансовых ресурсов, существующим проблемам повышения инновационного потенциала и их решениям.

Ключевые слова

Array


Библиографические ссылки

  1. 1. Jumayev N.X., Raxmonov D.A. Oliy ta’lim olishni xususiy
  2. manbalardan moliyalashtirish: nazariya va amaliѐt//Iqtisodiѐt va innovasion texnologiyalar elektron jurnali. – T.: TDIU, 2018. - №5.
  3. 2. Yo’ldoshev J.T. Oliy o’quv yurtlarini moliyalashtirishning dolzarb
  4. masalalari//Iqtisodiyot va innovasion texnologiyalar elektron jurnali. – T.: TDIU, 2018. - №5.
  5. 3. Maxmudov A.A. Oliy ta’lim muassasalarida moliyalashtirish
  6. tizimini boshqarishning halqaro amaliѐti//Iqtisodiyot va innovasion
  7. texnologiyalar elektron jurnali. – T.: TDIU, 2015. - №1.
  8. 4. Sherov A.B. Ta’lim tizimini davlat tomonidan moliyalashtirishning
  9. huquqiy asoslari va obyektiv zarurati//“Xalqaro moliya va hisob” ilmiy
  10. elektron jurnali. –T.: TMI, 2017. -№3.
  11. 5. Do’stmuxammad X.U. Xalq ta’limini samarali moliyalashtirishni
  12. tashkil etish yo’llari: i.f.n. ... avtoreferati: - Toshkent: BMA, 2012. – 22 b.
  13. 6. Fedina N.V. Organizasionno-pedagogicheskiye usloviya povыsheniya
  14. effektivnosti munisipalnoy sistemы doshkolnogo obrazovaniya:
  15. avtoreferat … k.p.n. – Yeles. YelGU im. I.A.Bunina, 2005. – s. 24.
  16. 7. Sidorova A.A. Strategiya upravleniya sistemoy obrazovaniya kak
  17. element gosudarstvennoy politiki: avtoreferat … k.e.n. – Moskva. MGU im.
  18. Lomonosova, 2012. – s. 28.
  19. 8. O’zbekiston Respublikasi Davlat statistika qo’mitasi ma’ulmotlari
  20. (https://stat.uz/uploads/docs/tur-dar-17uz1.pdf)
  21. 9. Mingat A., Tan J. The Full Social Returns to Education: Estimates Based on
  22. Countries’ Economic Growth Performance//Human Capital Development Working Paper 73. World Bank,Washington, DC. 1996.
  23. 10. Ivanova L.P. Finansirovaniye obrazovatelnoy sferы v usloviyax
  24. reformirovaniya byudjetnoy sistemы: avtoreferat ... k.e.n. – Nijniy
  25. Novgorod.: GOU VPO Volgo Vyatskoy AGS, 2007. – 25 s.
  26. 11. Yegupova O.A. Sovershenstvovaniye finansovogo obespecheniya
  27. munisipialnix obщyeobrazovatelnыx uchrejdeniy: avtoreferat ... k.e.n. – M.: GOU VPO «Rossiyskiy gosudarstvennыy sosialnыy universitet», 2010. – 26 s.
  28. 12. United Nations Educational, Scientific and Cultural organization(UNESCO) [Electronic resource]: UIS Statistics in Brief. Education (all levels) profile – France, Germany, Sweden,USA / United Nations Educational, Scientific and Cultural organization (UNESCO). UNESCO Institute for Statistics, 2011. – Access mode : http://stats.uis.unesco.org
  29. 13. ScienceDirect. (2016). Challenges in managing innovation in higher education institutions. Retrieved December 19, 2025, from https://www.sciencedirect.com/science/article
  30. 14. ScienceWeb.uz. (2018). Innovatsion ta’lim tizimini rivojlantirish va ilmiy kadrlar sarmoyasi. Retrieved December 19, 2025, from
  31. 15. PPT-Online. (n.d.). Infrastructure challenges in innovation implementation in education. Retrieved December 19, 2025, from https://en.ppt-online.org/1623974?utm_source=chatgpt.com
  32. 16. OAPub.org. (n.d.). Startup ecosystem and innovation support in education. Retrieved December 19, 2025, from https://oapub.org/edu/index.php/ejes/article/view/2784?utm_source=chatgpt.com
  33. 17. OECD. (2023). Education at a Glance. OECD Publishing; UNESCO. (2022). Global Education Monitoring Report. Paris.; World Bank. (2023). Digital Development Report. Washington DC.
  34. 18. Schleicher, A. (2020). The Future of Education and Skills. OECD.; Fullan, M. (2019). The Deep Learning Revolution. Routledge.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)